Tema 2

Integración de las Tics en el currículo

Índice del tema:

1. ¿Por qué las Tics en la educación?
2. Estándares Tics para el alumnado y del profesorado.
3. Modelo de integración de las Tics.

1. ¿Por qué las Tics en la educación?

• Por la gran cantidad de información que se ha volcado en Internet
• Por que a la larga invertir en recursos tecnológicos abarata costes en material.
• Por que estamos en plena revolución tecnológica y es necesario estar el día.

2. Estándares Tics para el alumnado y para el docente.

• Definición de Estándares: cuando se es capaz de utilizar los materiales tecnológicos en los procesos de aprendizaje. Cabe mencionar, que los estándares se miden a través de los indicadores.

• Definición de indicador: las cosas concretas de aplicaciones tecnológicas que el alumno y profesor deben saber utilizar, como por ejemplo saber utilizar moodle.

El estándar para el alumnado, sobre todo ser competente para utilizar las Tics.

El Estándar para el docente, ser un buen guía del aprendizaje con las Tics.

3. Modelo de integración de las Tics.

5 puntos importantes:

• Dirección institucional: hace diferencia al liderazgo administrativo, pedagógico y técnico necesario para introducir las Tics.
• Infraestructura Tics: Son los recursos tecnológicos imprescindibles que se tiene que tener.
• Coordinación y Docencia Tic: Funciones que deben desempeñar el Coordinador informático y los docentes.
• Docentes de otras áreas: es de gran importancia contribuir en las Tics desde cualquier asignatura.
• Recursos digitales: Utilización correcta de las infraestructuras Tics.

Consejos docentes para docentes:

Tic y Educación - Consejos de docentes para docentes

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Exposiciones de los compañeros:

1. E-learning.
2. Recursos Tics para primer curso de primaria.
3. Competencia digital desarrollada por el docente.